Gedächtnisprotokoll SE-3FP09-1 - Versionsgeschichte

95.112.17.26: /* Aufgabe 3 - Rekursion */

2020-02-22T19:48:36Z

Aufgabe 3 - Rekursion

← Nächstältere Version		Version vom 22. Februar 2020, 19:48 Uhr
Zeile 34:		Zeile 34:

	...noch mehr glaub ich, Ideen?		...noch mehr glaub ich, Ideen?
			Vll noch mit funktion höherer Ordung

	==== Aufgabe 4 - Eigene Datenstruktur ====		==== Aufgabe 4 - Eigene Datenstruktur ====

1steenfa: Bot: Kosmetische Änderungen

2012-06-08T16:08:14Z

Bot: Kosmetische Änderungen

← Nächstältere Version		Version vom 8. Juni 2012, 16:08 Uhr
Zeile 82:		Zeile 82:
	==== Aufgabe 6 - CLOS ====		==== Aufgabe 6 - CLOS ====

	*Definieren Sie eine Klasse für Messgeräte, und eine dazugehörige generische Funktion messwert-auslesen. Definieren Sie weiterhin Klassen für:		* Definieren Sie eine Klasse für Messgeräte, und eine dazugehörige generische Funktion messwert-auslesen. Definieren Sie weiterhin Klassen für:
	** Thermometer, die die Temperatur messen		** Thermometer, die die Temperatur messen
	** Barometer, die den Luiftdruck messen		** Barometer, die den Luiftdruck messen
Zeile 112:		Zeile 112:
	* Was muss man beachten, wenn man funktionale Sprachelemente in Prolog-Programmen verwendet?		* Was muss man beachten, wenn man funktionale Sprachelemente in Prolog-Programmen verwendet?

	[[Kategorie: Gedaechtnisprotokoll\|SE3]]		[[Kategorie:Gedaechtnisprotokoll\|SE3]]

Olli am 12. Februar 2009 um 13:45 Uhr

2009-02-12T13:45:11Z

← Nächstältere Version		Version vom 12. Februar 2009, 13:45 Uhr
Zeile 9:		Zeile 9:

	* Zu welchen Werten evaluieren die folgenden Ausdrücke?		* Zu welchen Werten evaluieren die folgenden Ausdrücke?
	** (* (- 6 5) 2)		(* (- 6 5) 2)
	** (car '(((Foo) bar) bla))		(car '(((Foo) bar) bla))
	** (cdr '(((Noch) so) ein Ausdruck))		(cdr '(((Noch) so) ein Ausdruck))
	** (map car '((1 . 1) (1 . 2) (1 . 3)))		(map car '((1 . 1) (1 . 2) (1 . 3)))
	** (filter number? '(#t drei "vier" 42 (1 2)))		(filter number? '(#t drei "vier" 42 (1 2)))

	* Wandeln Sie die folgenden Ausdrücke in Scheme um (LaTeX scheint im Wiki nicht zu funktionieren?):		* Wandeln Sie die folgenden Ausdrücke in Scheme um (LaTeX scheint im Wiki nicht zu funktionieren?):
	** 1 - 4 * 3 + 2		1 - 4 * 3 + 2
	** <math>\sqrt{1 - \cos^2 3.1414}</math>		<math>\sqrt{1 - \cos^2 3.1414}</math>
	...		...

Olli am 12. Februar 2009 um 13:44 Uhr

2009-02-12T13:44:31Z

← Nächstältere Version		Version vom 12. Februar 2009, 13:44 Uhr
Zeile 9:		Zeile 9:

	* Zu welchen Werten evaluieren die folgenden Ausdrücke?		* Zu welchen Werten evaluieren die folgenden Ausdrücke?
			** (* (- 6 5) 2)
	(* (- 6 5) 2)		** (car '(((Foo) bar) bla))
	(car '(((Foo) bar) bla))		** (cdr '(((Noch) so) ein Ausdruck))
	(cdr '(((Noch) so) ein Ausdruck))		** (map car '((1 . 1) (1 . 2) (1 . 3)))
	(map car '((1 . 1) (1 . 2) (1 . 3)))		** (filter number? '(#t drei "vier" 42 (1 2)))
	(filter number? '(#t drei "vier" 42 (1 2)))

	* Wandeln Sie die folgenden Ausdrücke in Scheme um (LaTeX scheint im Wiki nicht zu funktionieren?):		* Wandeln Sie die folgenden Ausdrücke in Scheme um (LaTeX scheint im Wiki nicht zu funktionieren?):
	1 - 4 * 3 + 2		** 1 - 4 * 3 + 2
	\sqrt{1 - \cos^2 3.1414}		** <math>\sqrt{1 - \cos^2 3.1414}</math>
	...		...

Zeile 100:		Zeile 99:
	Gegeben sind ein paar Relationen, etwa wie folgt:		Gegeben sind ein paar Relationen, etwa wie folgt:

	(kamera kamera-id name hersteller zoom auflösung)		* (kamera kamera-id name hersteller zoom auflösung)
	(anbieter anbieter-id name foo bar lieferzeit garantiedauer)		* (anbieter anbieter-id name foo bar lieferzeit garantiedauer)
	(angebot kamera-id anbieter-id preis)		* (angebot kamera-id anbieter-id preis)

	sowie ein paar Beispieltupel mit etwa acht Angeboten für drei verscheidene Kamera und drei oder vier Hersteller, die alle untereinander durch die IDs verlinkt sind.		sowie ein paar Beispieltupel mit etwa acht Angeboten für drei verscheidene Kamera und drei oder vier Hersteller, die alle untereinander durch die IDs verlinkt sind.

82.83.90.156: /* Aufgabe 4 - Eigene Datenstruktur */

2009-02-10T10:20:25Z

Aufgabe 4 - Eigene Datenstruktur

← Nächstältere Version		Version vom 10. Februar 2009, 10:20 Uhr
Zeile 58:		Zeile 58:

	* Schreiben sie eine Funktion, die einen Geldbetrag in Euro umgewandelt werden kann:		* Schreiben sie eine Funktion, die einen Geldbetrag in Euro umgewandelt werden kann:
	(deposit->Euro '(10 USD)) -> 7.10		(deposit->Euro '(10 USD)) -> (7.10 Euro)

	* Schreiben sie eine Funktion deposit+ die zwei Geldbeträge addiert		* Schreiben sie eine Funktion deposit+ die zwei Geldbeträge addiert
	(deposit+ '(10 USD) '(2.10 Euro)) -> (10 Euro)		(deposit+ '(10 USD) '(2.10 Euro)) -> (10 Euro)


	==== Aufgabe 5 - Funktionen höherer Ordnung ====		==== Aufgabe 5 - Funktionen höherer Ordnung ====

79.221.197.142 am 9. Februar 2009 um 19:41 Uhr

2009-02-09T19:41:25Z

← Nächstältere Version		Version vom 9. Februar 2009, 19:41 Uhr
Zeile 20:		Zeile 20:
	\sqrt{1 - \cos^2 3.1414}		\sqrt{1 - \cos^2 3.1414}
	...		...


	==== Aufgabe 2 ====		==== Aufgabe 2 ====

79.221.197.142 am 9. Februar 2009 um 19:37 Uhr

2009-02-09T19:37:54Z

← Nächstältere Version		Version vom 9. Februar 2009, 19:37 Uhr
Zeile 16:		Zeile 16:
	(filter number? '(#t drei "vier" 42 (1 2)))		(filter number? '(#t drei "vier" 42 (1 2)))

	* Was sind Vor- und Nachteile der Infix- bzw. Präfixnotation und geben sie jeweils ein Beispiel an?		* Wandeln Sie die folgenden Ausdrücke in Scheme um (LaTeX scheint im Wiki nicht zu funktionieren?):

	* Welche Notation wird in Scheme verwendet

	* Wandeln Sie die folgenden Ausdrücke in ~~Präfixnotation~~ um (LaTeX scheint im Wiki nicht zu funktionieren?):
	1 - 4 * 3 + 2		1 - 4 * 3 + 2
	\sqrt{1 - \cos^2 3.1414}		\sqrt{1 - \cos^2 3.1414}
Zeile 27:		Zeile 23:
	==== Aufgabe 2 ====		==== Aufgabe 2 ====

	~~Hat jemand~~ ein ~~Tip, dann kann ich mich vielleicht wieder dran erinnern!~~?		* Was sind Vor- und Nachteile der Infix- bzw. Präfixnotation und geben sie jeweils ein Beispiel an?
			* Welche Notation wird in Scheme verwendet

79.221.197.142: /* Aufgabe 1 - Auswerten und Notation */

2009-02-09T19:33:54Z

Aufgabe 1 - Auswerten und Notation

← Nächstältere Version		Version vom 9. Februar 2009, 19:33 Uhr
Zeile 14:		Zeile 14:
	(cdr '(((Noch) so) ein Ausdruck))		(cdr '(((Noch) so) ein Ausdruck))
	(map car '((1 . 1) (1 . 2) (1 . 3)))		(map car '((1 . 1) (1 . 2) (1 . 3)))
			(filter number? '(#t drei "vier" 42 (1 2)))

	* Was sind Vor- und Nachteile der Infix- bzw. Präfixnotation und geben sie jeweils ein Beispiel an?		* Was sind Vor- und Nachteile der Infix- bzw. Präfixnotation und geben sie jeweils ein Beispiel an?
Zeile 23:		Zeile 24:
	\sqrt{1 - \cos^2 3.1414}		\sqrt{1 - \cos^2 3.1414}
	...		...


	==== Aufgabe 2 ====		==== Aufgabe 2 ====

79.221.197.142 am 9. Februar 2009 um 19:30 Uhr

2009-02-09T19:30:21Z

Änderungen zeigen

82.83.98.132: Die Seite wurde neu angelegt: === Softwareentwicklung III - Funktionale Programmierung, Klausur 1 WS08/09 === Bearbeitungszeit: 120 Minuten Insgesamt 70 Punkte, für jede Aufgabe insgesamt 10 ===...

2009-02-09T13:54:51Z

Die Seite wurde neu angelegt: === Softwareentwicklung III - Funktionale Programmierung, Klausur 1 WS08/09 === Bearbeitungszeit: 120 Minuten Insgesamt 70 Punkte, für jede Aufgabe insgesamt 10 ===...

Neue Seite

=== Softwareentwicklung III - Funktionale Programmierung, Klausur 1 WS08/09 ===

Bearbeitungszeit: 120 Minuten

Insgesamt 70 Punkte, für jede Aufgabe insgesamt 10

==== Aufgabe 1 ====

Wandeln Sie die folgenden Ausdrücke in Präfixnotation um:

1 * 3 + 2 * 3

...

Was sind Vor- und Nachteile der Infix- bzw. Präfixnotation?

Zu welchen Werten evaluieren die folgenden Ausdrücke?

...

(map car '((1 . 1) (1 . 2) (1 . 3)))

... und Dinge auf ähnlichem Niveau - was man schon so aus den Vorbereitungsaufgaben kannte.

==== Aufgabe 2 ====

==== Aufgabe 3 ====

Definieren Sie Funktionen, die die Länge einer Liste einmal allgemein rekursiv und einmal endrekursiv berechnen. Was sind die Unterschiede und warum macht man das?

... noch mehr glaub ich.

==== Aufgabe 4 ====

Definieren Sie eine Datenstruktur für Geldbeträge, so dass jeder Geldbetrag eine zweielementige Liste aus Betrag (Zahl) und Währung (Symbol) ist.

Man sollte eine make-Funktion definieren.

Schreiben sie eine Funktion, die einen Geldbetrag mit einem gegebenen Faktor multipliziert...

... dann noch addieren, mittels assoc-Tabelle in Euro umrechnen usw., alles sehr ähnlich wie bei den Längenangaben in den Klausurvorbereitsungsaufgaben.

==== Aufgabe 5 ====

Funktionen höherer Ordnung - hier sollte man wo möglich apply, reduce, map, filter etc. pp. benutzen. Alles unter Zuhilfenahme der Funktionen, die man in der Aufgabe 4 geschrieben hat.

Schreiben sie eine Funktion, die alle Geldbeträge einer Liste in Euro umrechnet.

... dann noch viele Beträge zusammenrechnen und ähnliche Späße...

==== Aufgabe 6 ====

CLOS

Definieren Sie eine Klasse für Messgeräte, und eine dazugehörige generische Funktion messwert-auslesen. Definieren Sie weiterhin Klassen für:
* Thermometer, die die Temperatur messen
* Barometer, die den Luiftdruck messen
* Regenmesser, die die Regenmenge messen
* eine Wetterstation, die alles drei misst

Begründen Sie ihre Klassenhierarchie.

Beschreiben Sie das Konzept der Methodenpräzedenzlisten und begründen Sie, warum diese in CLOS nötig sind.

Beschreiben Sie die möglichen Methodenkombinationen, auch anhand des vorliegenden Beispiels (Messgeräte).

==== Aufgabe 7 ====

Prolog-in-Scheme

Gegeben ein paar Relationen, etwa wie folgt:

(kamera id name hersteller zoom nochirgendwas)
(anbieter id name foo bar lieferzeit garantiedauer)
(angebot kamera-id anbieter-id preis)

Mit ein paar Beispieltupeln.

Stellen Sie geeignete Anfragen:

* Preis einer Kamera mit 18-fachem Zoom
* Alle Kameras, die in max. einem Tag geliefert werden
* ...

Was muss man beachten, wenn man funktionale Sprachelemente in Prolog-Programmen verwendet?