Fachschaft Informatik - Benutzerbeiträge [de]

Daten Sommersemester

2018-06-22T08:33:55Z

134.100.172.23: Lecture2go-Link für ID aktualisiert

Da für jedes Modul die entsprechenden Unterlagen an den unterschiedlichsten Stellen zu finden sind (Stine, CommSy, Fachbereichsseiten usw.), soll auf dieser Seite zusammengetragen werden, welche Materialien (Skripte, Übungsblätter, lecture2go usw.) zu welcher Veranstaltung des Sommersemesters 2018 wo im Netz zu finden sind.

== '''Hilf jetzt beim Vervollständigen!''' ==
Bitte trage weitere Veranstaltungen und Links ein und ergänze die Tabelle um deine eigenen Daten, damit möglichst viele hier einen vollständigen Überblick bekommen. Wenn dir das zu kompliziert ist, schicke die Daten per email an jemanden, der es tut! Danke für deine Mithilfe. Nur dank euch ist so etwas überhaupt möglich.

== Pflichtfächer ==
{| class="wikitable sortable"
! Modul !! Dozenten !! Skript (o.ä.) !! Übungsblätter !! lecture2go !! sonstiges !! letzte Überprüfung



|-
| [[FGI I]]
| [mailto:moldt+FGI1@informatik.uni-Hamburg.de Daniel Moldt]
| [https://www.openolat.uni-hamburg.de/ OpenOlat][http://www.informatik.uni-hamburg.de/TGI/lehre/vl/SS16/FGI1/ SS16 Unterlagen]
| Übungen bei [https://www.openolat.uni-hamburg.de/ OpenOlat]
| [https://lecture2go.uni-hamburg.de/l2go/-/get/l/4680 L2Go von SS16]
| [https://chat.whatsapp.com/invite/BuTpWkfO1NJACuHPaSPowK WhatsApp]
| 05.04.2018

|-
| [[Mathe II]]
| Geschke
| [https://www.math.uni-hamburg.de/home/geschke/lehre.html.de Webseite]
| [https://www.math.uni-hamburg.de/home/geschke/lehre.html.de Webseite]
| kein Lecture2Go
| [https://chat.whatsapp.com/invite/4ysq9fkt5J17tds9kCBH4H WhatsApp]
| 05.04.2018

|-
|[[ SE II ]] TODO
| [mailto:mail@mail.de Dr. Max Mustermann]
| [http://lmgtfy.com/?q=Skript Skript]
| [https://lernen.min.uni-hamburg.de/moodle/course/view.php?id=13 Übungen im Min-Moodle]
| [https://lecture2go.uni-hamburg.de/l2go/-/get/l/5URejggR3bO Lecture2Go]
| [https://chat.whatsapp.com/EMWqjJgNsu3CLFfDIacrrr WhatsApp]
| 42.42.0815
|}

== Wahlpflicht==

{| class="wikitable sortable"
! Modul !! Name !! Dozenten !! Skript (o.ä.) !! Übungsblätter !! lecture2go !! sonstiges !! letzte Überprüfung


|-
| [[ES]]
| [https://tams.informatik.uni-hamburg.de/lectures/2018ss/vorlesung/es/ Eingebettete Systeme]
| [mailto:maeder@informatik.uni-hamburg.de Dr. Andreas Mäder]
| [https://tams.informatik.uni-hamburg.de/lectures/2018ss/vorlesung/es/index.php?content=01-unterlagen#vorlesung Skript]
| [https://tams.informatik.uni-hamburg.de/lectures/2018ss/vorlesung/es/index.php?content=01-unterlagen#vorlesung Übung]
| wird nicht aufgezeichnet
|
| 03.04.2018

|-
| [[DaMi]]
| [https://www.inf.uni-hamburg.de/en/inst/ab/wtm/teaching/teaching-2018-sose-data-mining-lecture.html Data Mining]
| [mailto:weber@informatik.uni-hamburg.de Dr. Cornelius Weber]
| Skript nur in Stine
| Übungsblätter nur in Stine
| wird nicht aufgezeichnet
| [https://chat.whatsapp.com/H5BDWDaAsXEIhlzMdWpXt7 WhatsApp]
| 03.04.2018

|-
| [[ ID ]]
| [[ Grundlagen des Interaktionsdesign ]]
| [mailto:mail@mail.de Prof. Dr. Frank Steinicke]*
| [https://lernen.min.uni-hamburg.de/moodle/course Skript ]
| [https://lernen.min.uni-hamburg.de/moodle/course Übung]
| [https://lecture2go.uni-hamburg.de/l2go/-/get/l/Fv5AEFhPczf Lecture2Go]
| [https://chat.whatsapp.com/1D7w2Ky2NIW939vQcCy50R WhatsApp]
| 13.04.18

|}

== Freier Wahlbereich==

{| class="wikitable sortable"
! Modul !! Name!! Dozenten !! Skript (o.ä.) !! Übungsblätter !! lecture2go !! sonstiges !! letzte Überprüfung


|-
| [[ PG-IT ]]
| [[ Philosophie, Gesellschaft und IT ]]
| [mailto:simon@informatik.uni-hamburg.de Prof. Dr. Judith Simon]
| [https://www.stine.uni-hamburg.de Folien Stine]
| [https://www.stine.uni-hamburg.de Übungen Stine]
| keine Aufzeichnung
| [https://chat.whatsapp.com/89LnIohEbDP5FepiyObwpi WhatsApp]
| 06.04.18

|}

== Methodenkompetenz==

{| class="wikitable sortable"
! Modul !! Name !! Dozenten !! Skript (o.ä.) !! Übungsblätter !! lecture2go !! sonstiges !! letzte Überprüfung



|-
| [[ ADD ME ]]
| [[ Name ]]
| [mailto:mail@mail.de Dr. Max Mustermann]
| [http://lmgtfy.com/?q=Skript Skript]
| [http://lmgtfy.com/?q=Übungen Übungen]
| [https://lecture2go.uni-hamburg.de/l2go/-/get/l/5URejggR3bO Lecture2Go]
| [https://chat.whatsapp.com/something WhatsApp]
| 42.42.0815

|}

== Pro-Seminar==

{| class="wikitable sortable"
! Modul !! Name !! Dozenten !! Skript (o.ä.) !! Übungsblätter !! lecture2go !! sonstiges !! letzte Überprüfung



|-
| Pro-Seminar
| Digitalisierung und Gesellschaft
| [https://www.inf.uni-hamburg.de/en/inst/ab/eit/team/schneider.html Dr. Ingrid Schneider]
|
|
|
|
| 10.04.18

|}

== Seminar ==

{| class="wikitable sortable"
! Modul !! Name !! Dozenten !! Skript (o.ä.) !! lecture2go !! sonstiges !! letzte Überprüfung



|-
| [[ Seminar MCI ]]
| [[ Aktuelle Themen der MCI ]]
| [mailto:ptp@informatik.uni-hamburg.de ADD ME]
| [https://lernen.min.uni-hamburg.de/course/view.php?id=31 Material]
| keine Aufzeichnung
| [https://chat.whatsapp.com/K9Xn7aAtrsX1z7STLGyJ9v WhatsApp]
| 14.04.2018

|}

== Praktikum==

{| class="wikitable sortable"
! Modul !! Name !! Dozenten !! Skript (o.ä.) !! Übungsblätter !! lecture2go !! sonstiges !! letzte Überprüfung



|-
| [[ PR PTP ]]
| [[ Programmiertechnisches Praktikum ]]
| [mailto:ptp@informatik.uni-hamburg.de Andreas Heymann]
| [https://www.inf.uni-hamburg.de/inst/irz/about/teaching/ptp18.html Material]
| [https://www.inf.uni-hamburg.de/inst/irz/about/teaching/ptp18/exercises.html Übungen]
| keine Aufzeichnung
| [https://chat.whatsapp.com/K9Xn7aAtrsX1z7STLGyJ9v WhatsApp] [https://www2.informatik.uni-hamburg.de/intranet/irz/ptp/ Intranet]
| 04.04.2018

|}

== Projekt==

{| class="wikitable sortable"
! Modul !! Name !! Dozenten !! Skript (o.ä.) !! Übungsblätter !! lecture2go !! sonstiges !! letzte Überprüfung



|-
| [[ ADD ME ]]
| [[ Name ]]
| [mailto:mail@mail.de Dr. Max Mustermann]
| [http://lmgtfy.com/?q=Skript Skript]
| [http://lmgtfy.com/?q=Übungen Übungen]
| [https://lecture2go.uni-hamburg.de/l2go/-/get/l/5URejggR3bO Lecture2Go]
| [https://chat.whatsapp.com/something WhatsApp]
| 42.42.0815

|}

== Anmerkung ==
* mit * gekennzeichnete Dinge sind nicht bekannt und werden noch gesucht (füg es ruhig hinzu)
* Bei den Links kann es vorkommen, dass sie nur unter bestimmten Bedingungen aufrufbar sind, zum Beispiel nur vom Fachbereich aus (VPN) oder nur nach Eingabe eines Passworts.
* Für die Richtigkeit und Vollständigkeit der Daten hier kann keine Gewähr übernommen werden.

== Andere Semester ==
[[Materialien Wintersemester 2017/18]]

ADTutorium

2014-01-17T19:40:47Z

134.100.172.24: /* Fragen */

Hier können bis Samstag, 18. Januar 2014, Fragen zum Modul "Algorithmen & Datenstrukturen" gesammelt werden. Wir werden diese Fragen dann im Tutorium am Dienstag, 21. Januar 2014, um 16 Uhr bearbeiten.

== Fragen ==

1. Wie geht man an einen formalen Beweis eines Algorithmus ran?

2. Zu Folie 289 (Part2) Bi-direktionaler Dijsktra. Wann gilt ein Knoten als ausgewählt? Welchen Knoten wählt Dijsktra aus wenn 2 Knoten einen gleichen Key besitzen?

Gedächtnisprotokoll IKON07-1

2010-01-18T13:53:10Z

134.100.172.24: /* Aufgabe 12 */

IKON - KLAUSUR WS 06/07 - Gedächtnisprotokoll

aus dem Forum [https://www.fb18.de/mybb/showthread.php?tid=8121&pid=84477#pid84477 von diesem Beitrag]
danke für die gute doku, und ich hoffe ich trete niemandem auf die Füße, wenn ich das hier veröffentliche, es wär schade um die Arbeit wenn sie nur im Forum rumliegt, wo man sie so schwer findet.

== Aufgabe 1 ==

1. Warum ist rot auf blau schlecht zu lesen?

[]keine komplementärfarben 
[]unterschiedliche brechung führt zu hoher akkomodation 
[] 

== Aufgabe 2 ==

2. welche schrift is am besten zu lesen? 

[]arial 3mm, blau auf hellgrün 
[]arial 4mm, dunkelblau auf schwarz 
[]times 4mm, dunkelrot auf dunkelgrün 
[]times 2mm, rot auf grau 

ODER 

[ ]arial 4mm, blau auf hellgrün 
[ ]arial 3mm, dunkelblau auf schwarz 
[ ]times 5mm, dunkelrot auf dunkelgrün 
[ ]times 2mm, rot auf grau 

ODER

[] rote 2mm schrift auf hellgrauem untergrund 
[] 4 mm dunkelblaue schrift auf hellgrün 
[] 5 mm schwarz auf blau 
[] rot auf dunkelgrün 

== Aufgabe 3 ==

3. externe repräsentationen helfen bei suche im problemraum.

[] wenn sie möglichst detailreich und kompliziert sind 
[] weil man das langzeitgedachtnis nicht benutzen muss 
[] wenn sie möglichst strukturgleich mit dem problem sind 
[] helfen immer, wiel man start und ziel sofort sieht. 

== Aufgabe 4 ==

4. Welche Ebenen bei einem Java-Applet im Web?

[ ] Nur algorithmic 
[ ] algorithmic und implementation 
[ ] alle drei 
[ ] nur computational und algorithmic 

== Aufgabe 5 ==

5. Wozu sind software-normen da?

[]gesetzlich vorgeschrieben für programmierer 
[]gesetzliche anordnung für den arbeitgeber 
[]Richtlinien zur Programmierung 
[]güte-siegel 

== Aufgabe 6 ==

6. Welches sind ausschließlich Interneuronen?

[ ] Ganglienzellen und Stäbchen 
[ ] Zapfen und Stäbchen 
[ ] Bipolarzellen und Zapfen 
[ ] Bipolarzellen und Ganglienzellen 

ODER

die frage war nicht "was sind synapsen?" sondern "was trifft auf neuronen zu?" 
[ ]synapsen erzeugen elektrische signale zwische neuronen 
[ ]dendriten leiten signale über ein axon an den zellkerl 
[ ]der zellkern generiert ein komplexes ausgangssignal (spikes) 
[ ]...

ODER

[ ] Zellkörper integriert aus Infos von Dendriten -> Impulse an Axone 
[ ] Synapsen verbinden Neuronen (+ elektrische Impulse) 
[ ] ... 

== Aufgabe 7 ==

7. Auf welchem Weg kann man inhibitorische Verbindungen bei künstlichen Neuronen nicht modellieren?

[ ] Negatives Gewicht beim Eingang (des empfangenden Neurons) 
[ ] Einen Ausgang des sendenden Neurons mit -1 multiplizieren 
[ ] Einen Eingang beim empfangenden Neuron mit -1 multiplizieren 
[ ] Die lineare Funktion beim sendenden Neuron so anlegen, dass sie negative Werte liefert 
 

== Aufgabe 8 ==

8. Bildschirm aufstellen

[ ] vorm Fenster, Lampen paralell zur Seitenwand 
[ ] Rückwand, möglichst wenig Lichtquellen 
[ ] schräg zum Fenster 
[ ] Seitenwand, Lampen paralell zum Fenster 

== Aufgabe 9 ==

09. Was ist richtig?

[ ] IFIP beschreibt Dialogschnittstellen 
[ ] MVC ... 

== Aufgabe 10 ==

10. Wer ist für Arbeitsplatz - Ergonomität verantwortlich?

[ ] Arbeitgeber 
[ ] Softwareentwickler 
[ ] Betriebsrat 
[ ] Der Benutzer, er kann ja alles einstellen 

== Aufgabe 11 ==

11. Grafikprogramm -> Flussdiagramm zeichnen

[ ] typische Mensch-Computer-Kommunikation 
[ ] die Elemente werden per Gitter automatisch ausgerichtet 
[ ] man kann die Elemente per Maus verbinden 
[ ] man manipuliert die Elemente direkt mit der Maus 

== Aufgabe 12 ==

12. Klassen und Prototypen: Was enthält ein Prototyp

[] Alle Eigenschaften die zur Defnition eines Objekts notwendig sind 
[] Alle besonderen Eigenschaften der Kategorie 
[] Alle zur gemeinsamen Eigenschaften einer Kategorie 
[]... 

== Aufgabe 13 ==

13. Barrierefrei bedeutet/ist?

[ ] bei Einhaltung von ISO 9241 Teil 10 
[ ] wenn einfache Grafiken keinen Alternativtext haben 
[ ] wenn es Blinde mit einem menschlichen Vorleser benutzen können 
[ ] wenn es barrierefrei ist, ist es gebrauchstauglich 

== Aufgabe 14 ==

14. Fitts' Law: S = log2(d/g + 1) 
Sie haben ein bestimmtes Element mit der Größe g in einem Abstand d. 
Die Schwierigkeit, um es zu treffen, beträgt 5. Was müssen Sie tun, um sie um 2 zu verringern? 

[ ] d halbieren, g verdoppeln 
[ ] d halbieren oder g verdoppeln ? 
[ ] g * 3 
[ ] d mal 3/5 

== Aufgabe 15 ==

15. Was hat bei Rechnung mit Langzeitgedächtnis zu tun?

[ ] Additionstabelle + Strategie 
[ ] Additionstabelle + Strategie + Endergebnis 
[ ] Additionstabelle + Strategie + Zwischenergebnis + Endergebnis 
[ ] ? 

== Aufgabe 16 ==

16. Was hilft am besten gegen Monotonie? 

[ ] Gegen Stress helfen lange Pausen 
[ ] Gegen Monotoniehelfen Pausen 
[ ] Am besten gegen Stress ist gute Ausbildung 
[ ] Vigilanz?? 

== Aufgabe 17 ==

17. Stress - Pausen?

[ ] gute Fehlermeldungen reduzieren Stress 
[ ] starke Müdigkeit -> lange Pause 
[ ] Pause gegen Monotomie 
[ ] regelmäßige kurze Pausen 

== Aufgabe 18 ==

18. Kantendetektion:

Folgende Kantendetektoren: [ungenau] 
horizontal: 
0 0 0 0 0 0 0 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 10 0 0 0 0 -10 0 
0 10 0 0 0 0 -10 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 0 0 0 0 0 0 0 
vertikal: 
0 10 0 0 0 10 0 
0 0 0 0 0 0 0 
0 0 0 0 0 0 0 
0 0 0 0 0 0 0 
0 0 10 10 10 0 0 
0 0 -10 -10 -10 0 0 
0 0 0 0 0 0 0 
0 0 0 0 0 0 0 
0 -10 0 0 0 -10 0 

Welcher Buchstabe wird abgebildet? 
[ ] H 
[ ] 8 
[ ] 2 
[ ] S 

== Aufgabe 19 ==

19. modale Dialoge - warum schlecht?

[ ] keine einheitliche Fehlerbehandlung 
[ ] Benutzer muss sich den Modus merken 
[ ] Code wiederverwendbar 
[ ] Programm zu schnell 

== Aufgabe 20 ==

20. Was "zeichnet" ein binokulares Sichtfeld aus?

[ ] asymetrisches Sichtfeld 
[ ] 80° Sichtfeld größer als Fovea 
[ ] bei jeder Entfernung für 3D-Sehen wichtig 
[ ] die Sichtfelder überschneiden sich in nur 20% 

[[Kategorie:Gedaechtnisprotokoll|IKON]]

Gedächtnisprotokoll IKON07-1

2010-01-18T13:29:02Z

134.100.172.24: /* Aufgabe 5 */

IKON - KLAUSUR WS 06/07 - Gedächtnisprotokoll

aus dem Forum [https://www.fb18.de/mybb/showthread.php?tid=8121&pid=84477#pid84477 von diesem Beitrag]
danke für die gute doku, und ich hoffe ich trete niemandem auf die Füße, wenn ich das hier veröffentliche, es wär schade um die Arbeit wenn sie nur im Forum rumliegt, wo man sie so schwer findet.

== Aufgabe 1 ==

1. Warum ist rot auf blau schlecht zu lesen?

[]keine komplementärfarben 
[]unterschiedliche brechung führt zu hoher akkomodation 
[] 

== Aufgabe 2 ==

2. welche schrift is am besten zu lesen? 

[]arial 3mm, blau auf hellgrün 
[]arial 4mm, dunkelblau auf schwarz 
[]times 4mm, dunkelrot auf dunkelgrün 
[]times 2mm, rot auf grau 

ODER 

[ ]arial 4mm, blau auf hellgrün 
[ ]arial 3mm, dunkelblau auf schwarz 
[ ]times 5mm, dunkelrot auf dunkelgrün 
[ ]times 2mm, rot auf grau 

ODER

[] rote 2mm schrift auf hellgrauem untergrund 
[] 4 mm dunkelblaue schrift auf hellgrün 
[] 5 mm schwarz auf blau 
[] rot auf dunkelgrün 

== Aufgabe 3 ==

3. externe repräsentationen helfen bei suche im problemraum.

[] wenn sie möglichst detailreich und kompliziert sind 
[] weil man das langzeitgedachtnis nicht benutzen muss 
[] wenn sie möglichst strukturgleich mit dem problem sind 
[] helfen immer, wiel man start und ziel sofort sieht. 

== Aufgabe 4 ==

4. Welche Ebenen bei einem Java-Applet im Web?

[ ] Nur algorithmic 
[ ] algorithmic und implementation 
[ ] alle drei 
[ ] nur computational und algorithmic 

== Aufgabe 5 ==

5. Wozu sind software-normen da?

[]gesetzlich vorgeschrieben für programmierer 
[]gesetzliche anordnung für den arbeitgeber 
[]Richtlinien zur Programmierung 
[]güte-siegel 

== Aufgabe 6 ==

6. Welches sind ausschließlich Interneuronen?

[ ] Ganglienzellen und Stäbchen 
[ ] Zapfen und Stäbchen 
[ ] Bipolarzellen und Zapfen 
[ ] Bipolarzellen und Ganglienzellen 

ODER

die frage war nicht "was sind synapsen?" sondern "was trifft auf neuronen zu?" 
[ ]synapsen erzeugen elektrische signale zwische neuronen 
[ ]dendriten leiten signale über ein axon an den zellkerl 
[ ]der zellkern generiert ein komplexes ausgangssignal (spikes) 
[ ]...

ODER

[ ] Zellkörper integriert aus Infos von Dendriten -> Impulse an Axone 
[ ] Synapsen verbinden Neuronen (+ elektrische Impulse) 
[ ] ... 

== Aufgabe 7 ==

7. Auf welchem Weg kann man inhibitorische Verbindungen bei künstlichen Neuronen nicht modellieren?

[ ] Negatives Gewicht beim Eingang (des empfangenden Neurons) 
[ ] Einen Ausgang des sendenden Neurons mit -1 multiplizieren 
[ ] Einen Eingang beim empfangenden Neuron mit -1 multiplizieren 
[ ] Die lineare Funktion beim sendenden Neuron so anlegen, dass sie negative Werte liefert 
 

== Aufgabe 8 ==

8. Bildschirm aufstellen

[ ] vorm Fenster, Lampen paralell zur Seitenwand 
[ ] Rückwand, möglichst wenig Lichtquellen 
[ ] schräg zum Fenster 
[ ] Seitenwand, Lampen paralell zum Fenster 

== Aufgabe 9 ==

09. Was ist richtig?

[ ] IFIP beschreibt Dialogschnittstellen 
[ ] MVC ... 

== Aufgabe 10 ==

10. Wer ist für Arbeitsplatz - Ergonomität verantwortlich?

[ ] Arbeitgeber 
[ ] Softwareentwickler 
[ ] Betriebsrat 
[ ] Der Benutzer, er kann ja alles einstellen 

== Aufgabe 11 ==

11. Grafikprogramm -> Flussdiagramm zeichnen

[ ] typische Mensch-Computer-Kommunikation 
[ ] die Elemente werden per Gitter automatisch ausgerichtet 
[ ] man kann die Elemente per Maus verbinden 
[ ] man manipuliert die Elemente direkt mit der Maus 

== Aufgabe 12 ==

12. Klassen und Prototypen: Was enthält ein Prototyp

[] Alle Eigenschaften die zur Defnition eines Objekts notwendig sind 
[] Alle besonderen Eigenschaften der Kathegorie 
[] Alle zur gemeinsamen Eigenschaften einer Kathegorie 
[]... 

== Aufgabe 13 ==

13. Barrierefrei bedeutet/ist?

[ ] bei Einhaltung von ISO 9241 Teil 10 
[ ] wenn einfache Grafiken keinen Alternativtext haben 
[ ] wenn es Blinde mit einem menschlichen Vorleser benutzen können 
[ ] wenn es barrierefrei ist, ist es gebrauchstauglich 

== Aufgabe 14 ==

14. Fitts' Law: S = log2(d/g + 1) 
Sie haben ein bestimmtes Element mit der Größe g in einem Abstand d. 
Die Schwierigkeit, um es zu treffen, beträgt 5. Was müssen Sie tun, um sie um 2 zu verringern? 

[ ] d halbieren, g verdoppeln 
[ ] d halbieren oder g verdoppeln ? 
[ ] g * 3 
[ ] d mal 3/5 

== Aufgabe 15 ==

15. Was hat bei Rechnung mit Langzeitgedächtnis zu tun?

[ ] Additionstabelle + Strategie 
[ ] Additionstabelle + Strategie + Endergebnis 
[ ] Additionstabelle + Strategie + Zwischenergebnis + Endergebnis 
[ ] ? 

== Aufgabe 16 ==

16. Was hilft am besten gegen Monotonie? 

[ ] Gegen Stress helfen lange Pausen 
[ ] Gegen Monotoniehelfen Pausen 
[ ] Am besten gegen Stress ist gute Ausbildung 
[ ] Vigilanz?? 

== Aufgabe 17 ==

17. Stress - Pausen?

[ ] gute Fehlermeldungen reduzieren Stress 
[ ] starke Müdigkeit -> lange Pause 
[ ] Pause gegen Monotomie 
[ ] regelmäßige kurze Pausen 

== Aufgabe 18 ==

18. Kantendetektion:

Folgende Kantendetektoren: [ungenau] 
horizontal: 
0 0 0 0 0 0 0 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 10 0 0 0 0 -10 0 
0 10 0 0 0 0 -10 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 0 0 0 0 0 0 0 
vertikal: 
0 10 0 0 0 10 0 
0 0 0 0 0 0 0 
0 0 0 0 0 0 0 
0 0 0 0 0 0 0 
0 0 10 10 10 0 0 
0 0 -10 -10 -10 0 0 
0 0 0 0 0 0 0 
0 0 0 0 0 0 0 
0 -10 0 0 0 -10 0 

Welcher Buchstabe wird abgebildet? 
[ ] H 
[ ] 8 
[ ] 2 
[ ] S 

== Aufgabe 19 ==

19. modale Dialoge - warum schlecht?

[ ] keine einheitliche Fehlerbehandlung 
[ ] Benutzer muss sich den Modus merken 
[ ] Code wiederverwendbar 
[ ] Programm zu schnell 

== Aufgabe 20 ==

20. Was "zeichnet" ein binokulares Sichtfeld aus?

[ ] asymetrisches Sichtfeld 
[ ] 80° Sichtfeld größer als Fovea 
[ ] bei jeder Entfernung für 3D-Sehen wichtig 
[ ] die Sichtfelder überschneiden sich in nur 20% 

[[Kategorie:Gedaechtnisprotokoll|IKON]]

Gedächtnisprotokoll IKON07-1

2010-01-18T13:25:51Z

134.100.172.24: /* Aufgabe 4 */

IKON - KLAUSUR WS 06/07 - Gedächtnisprotokoll

aus dem Forum [https://www.fb18.de/mybb/showthread.php?tid=8121&pid=84477#pid84477 von diesem Beitrag]
danke für die gute doku, und ich hoffe ich trete niemandem auf die Füße, wenn ich das hier veröffentliche, es wär schade um die Arbeit wenn sie nur im Forum rumliegt, wo man sie so schwer findet.

== Aufgabe 1 ==

1. Warum ist rot auf blau schlecht zu lesen?

[]keine komplementärfarben 
[]unterschiedliche brechung führt zu hoher akkomodation 
[] 

== Aufgabe 2 ==

2. welche schrift is am besten zu lesen? 

[]arial 3mm, blau auf hellgrün 
[]arial 4mm, dunkelblau auf schwarz 
[]times 4mm, dunkelrot auf dunkelgrün 
[]times 2mm, rot auf grau 

ODER 

[ ]arial 4mm, blau auf hellgrün 
[ ]arial 3mm, dunkelblau auf schwarz 
[ ]times 5mm, dunkelrot auf dunkelgrün 
[ ]times 2mm, rot auf grau 

ODER

[] rote 2mm schrift auf hellgrauem untergrund 
[] 4 mm dunkelblaue schrift auf hellgrün 
[] 5 mm schwarz auf blau 
[] rot auf dunkelgrün 

== Aufgabe 3 ==

3. externe repräsentationen helfen bei suche im problemraum.

[] wenn sie möglichst detailreich und kompliziert sind 
[] weil man das langzeitgedachtnis nicht benutzen muss 
[] wenn sie möglichst strukturgleich mit dem problem sind 
[] helfen immer, wiel man start und ziel sofort sieht. 

== Aufgabe 4 ==

4. Welche Ebenen bei einem Java-Applet im Web?

[ ] Nur algorithmic 
[ ] algorithmic und implementation 
[ ] alle drei 
[ ] nur computational und algorithmic 

== Aufgabe 5 ==

5. wozu sind software-normen da?

[]gesetzlich vorgeschrieben für programmierer 
[]gesetzliche anordnung für den arbeitgeber 
[]..... 
[]güte-siegel 

== Aufgabe 6 ==

6. Welches sind ausschließlich Interneuronen?

[ ] Ganglienzellen und Stäbchen 
[ ] Zapfen und Stäbchen 
[ ] Bipolarzellen und Zapfen 
[ ] Bipolarzellen und Ganglienzellen 

ODER

die frage war nicht "was sind synapsen?" sondern "was trifft auf neuronen zu?" 
[ ]synapsen erzeugen elektrische signale zwische neuronen 
[ ]dendriten leiten signale über ein axon an den zellkerl 
[ ]der zellkern generiert ein komplexes ausgangssignal (spikes) 
[ ]...

ODER

[ ] Zellkörper integriert aus Infos von Dendriten -> Impulse an Axone 
[ ] Synapsen verbinden Neuronen (+ elektrische Impulse) 
[ ] ... 

== Aufgabe 7 ==

7. Auf welchem Weg kann man inhibitorische Verbindungen bei künstlichen Neuronen nicht modellieren?

[ ] Negatives Gewicht beim Eingang (des empfangenden Neurons) 
[ ] Einen Ausgang des sendenden Neurons mit -1 multiplizieren 
[ ] Einen Eingang beim empfangenden Neuron mit -1 multiplizieren 
[ ] Die lineare Funktion beim sendenden Neuron so anlegen, dass sie negative Werte liefert 
 

== Aufgabe 8 ==

8. Bildschirm aufstellen

[ ] vorm Fenster, Lampen paralell zur Seitenwand 
[ ] Rückwand, möglichst wenig Lichtquellen 
[ ] schräg zum Fenster 
[ ] Seitenwand, Lampen paralell zum Fenster 

== Aufgabe 9 ==

09. Was ist richtig?

[ ] IFIP beschreibt Dialogschnittstellen 
[ ] MVC ... 

== Aufgabe 10 ==

10. Wer ist für Arbeitsplatz - Ergonomität verantwortlich?

[ ] Arbeitgeber 
[ ] Softwareentwickler 
[ ] Betriebsrat 
[ ] Der Benutzer, er kann ja alles einstellen 

== Aufgabe 11 ==

11. Grafikprogramm -> Flussdiagramm zeichnen

[ ] typische Mensch-Computer-Kommunikation 
[ ] die Elemente werden per Gitter automatisch ausgerichtet 
[ ] man kann die Elemente per Maus verbinden 
[ ] man manipuliert die Elemente direkt mit der Maus 

== Aufgabe 12 ==

12. Klassen und Prototypen: Was enthält ein Prototyp

[] Alle Eigenschaften die zur Defnition eines Objekts notwendig sind 
[] Alle besonderen Eigenschaften der Kathegorie 
[] Alle zur gemeinsamen Eigenschaften einer Kathegorie 
[]... 

== Aufgabe 13 ==

13. Barrierefrei bedeutet/ist?

[ ] bei Einhaltung von ISO 9241 Teil 10 
[ ] wenn einfache Grafiken keinen Alternativtext haben 
[ ] wenn es Blinde mit einem menschlichen Vorleser benutzen können 
[ ] wenn es barrierefrei ist, ist es gebrauchstauglich 

== Aufgabe 14 ==

14. Fitts' Law: S = log2(d/g + 1) 
Sie haben ein bestimmtes Element mit der Größe g in einem Abstand d. 
Die Schwierigkeit, um es zu treffen, beträgt 5. Was müssen Sie tun, um sie um 2 zu verringern? 

[ ] d halbieren, g verdoppeln 
[ ] d halbieren oder g verdoppeln ? 
[ ] g * 3 
[ ] d mal 3/5 

== Aufgabe 15 ==

15. Was hat bei Rechnung mit Langzeitgedächtnis zu tun?

[ ] Additionstabelle + Strategie 
[ ] Additionstabelle + Strategie + Endergebnis 
[ ] Additionstabelle + Strategie + Zwischenergebnis + Endergebnis 
[ ] ? 

== Aufgabe 16 ==

16. Was hilft am besten gegen Monotonie? 

[ ] Gegen Stress helfen lange Pausen 
[ ] Gegen Monotoniehelfen Pausen 
[ ] Am besten gegen Stress ist gute Ausbildung 
[ ] Vigilanz?? 

== Aufgabe 17 ==

17. Stress - Pausen?

[ ] gute Fehlermeldungen reduzieren Stress 
[ ] starke Müdigkeit -> lange Pause 
[ ] Pause gegen Monotomie 
[ ] regelmäßige kurze Pausen 

== Aufgabe 18 ==

18. Kantendetektion:

Folgende Kantendetektoren: [ungenau] 
horizontal: 
0 0 0 0 0 0 0 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 10 0 0 0 0 -10 0 
0 10 0 0 0 0 -10 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 0 0 0 0 0 0 0 
vertikal: 
0 10 0 0 0 10 0 
0 0 0 0 0 0 0 
0 0 0 0 0 0 0 
0 0 0 0 0 0 0 
0 0 10 10 10 0 0 
0 0 -10 -10 -10 0 0 
0 0 0 0 0 0 0 
0 0 0 0 0 0 0 
0 -10 0 0 0 -10 0 

Welcher Buchstabe wird abgebildet? 
[ ] H 
[ ] 8 
[ ] 2 
[ ] S 

== Aufgabe 19 ==

19. modale Dialoge - warum schlecht?

[ ] keine einheitliche Fehlerbehandlung 
[ ] Benutzer muss sich den Modus merken 
[ ] Code wiederverwendbar 
[ ] Programm zu schnell 

== Aufgabe 20 ==

20. Was "zeichnet" ein binokulares Sichtfeld aus?

[ ] asymetrisches Sichtfeld 
[ ] 80° Sichtfeld größer als Fovea 
[ ] bei jeder Entfernung für 3D-Sehen wichtig 
[ ] die Sichtfelder überschneiden sich in nur 20% 

[[Kategorie:Gedaechtnisprotokoll|IKON]]

Gedächtnisprotokoll IKON07-1

2010-01-18T13:21:13Z

134.100.172.24: /* Aufgabe 3 */

IKON - KLAUSUR WS 06/07 - Gedächtnisprotokoll

aus dem Forum [https://www.fb18.de/mybb/showthread.php?tid=8121&pid=84477#pid84477 von diesem Beitrag]
danke für die gute doku, und ich hoffe ich trete niemandem auf die Füße, wenn ich das hier veröffentliche, es wär schade um die Arbeit wenn sie nur im Forum rumliegt, wo man sie so schwer findet.

== Aufgabe 1 ==

1. Warum ist rot auf blau schlecht zu lesen?

[]keine komplementärfarben 
[]unterschiedliche brechung führt zu hoher akkomodation 
[] 

== Aufgabe 2 ==

2. welche schrift is am besten zu lesen? 

[]arial 3mm, blau auf hellgrün 
[]arial 4mm, dunkelblau auf schwarz 
[]times 4mm, dunkelrot auf dunkelgrün 
[]times 2mm, rot auf grau 

ODER 

[ ]arial 4mm, blau auf hellgrün 
[ ]arial 3mm, dunkelblau auf schwarz 
[ ]times 5mm, dunkelrot auf dunkelgrün 
[ ]times 2mm, rot auf grau 

ODER

[] rote 2mm schrift auf hellgrauem untergrund 
[] 4 mm dunkelblaue schrift auf hellgrün 
[] 5 mm schwarz auf blau 
[] rot auf dunkelgrün 

== Aufgabe 3 ==

3. externe repräsentationen helfen bei suche im problemraum.

[] wenn sie möglichst detailreich und kompliziert sind 
[] weil man das langzeitgedachtnis nicht benutzen muss 
[] wenn sie möglichst strukturgleich mit dem problem sind 
[] helfen immer, wiel man start und ziel sofort sieht. 

== Aufgabe 4 ==

4. Welche Ebenen bei einem Java-Appletim Web?

[ ] Nur algorithmic 
[ ] algorithmic und implementation 
[ ] alle drei 
[ ] nur computational und algorithmic 

== Aufgabe 5 ==

5. wozu sind software-normen da?

[]gesetzlich vorgeschrieben für programmierer 
[]gesetzliche anordnung für den arbeitgeber 
[]..... 
[]güte-siegel 

== Aufgabe 6 ==

6. Welches sind ausschließlich Interneuronen?

[ ] Ganglienzellen und Stäbchen 
[ ] Zapfen und Stäbchen 
[ ] Bipolarzellen und Zapfen 
[ ] Bipolarzellen und Ganglienzellen 

ODER

die frage war nicht "was sind synapsen?" sondern "was trifft auf neuronen zu?" 
[ ]synapsen erzeugen elektrische signale zwische neuronen 
[ ]dendriten leiten signale über ein axon an den zellkerl 
[ ]der zellkern generiert ein komplexes ausgangssignal (spikes) 
[ ]...

ODER

[ ] Zellkörper integriert aus Infos von Dendriten -> Impulse an Axone 
[ ] Synapsen verbinden Neuronen (+ elektrische Impulse) 
[ ] ... 

== Aufgabe 7 ==

7. Auf welchem Weg kann man inhibitorische Verbindungen bei künstlichen Neuronen nicht modellieren?

[ ] Negatives Gewicht beim Eingang (des empfangenden Neurons) 
[ ] Einen Ausgang des sendenden Neurons mit -1 multiplizieren 
[ ] Einen Eingang beim empfangenden Neuron mit -1 multiplizieren 
[ ] Die lineare Funktion beim sendenden Neuron so anlegen, dass sie negative Werte liefert 
 

== Aufgabe 8 ==

8. Bildschirm aufstellen

[ ] vorm Fenster, Lampen paralell zur Seitenwand 
[ ] Rückwand, möglichst wenig Lichtquellen 
[ ] schräg zum Fenster 
[ ] Seitenwand, Lampen paralell zum Fenster 

== Aufgabe 9 ==

09. Was ist richtig?

[ ] IFIP beschreibt Dialogschnittstellen 
[ ] MVC ... 

== Aufgabe 10 ==

10. Wer ist für Arbeitsplatz - Ergonomität verantwortlich?

[ ] Arbeitgeber 
[ ] Softwareentwickler 
[ ] Betriebsrat 
[ ] Der Benutzer, er kann ja alles einstellen 

== Aufgabe 11 ==

11. Grafikprogramm -> Flussdiagramm zeichnen

[ ] typische Mensch-Computer-Kommunikation 
[ ] die Elemente werden per Gitter automatisch ausgerichtet 
[ ] man kann die Elemente per Maus verbinden 
[ ] man manipuliert die Elemente direkt mit der Maus 

== Aufgabe 12 ==

12. Klassen und Prototypen: Was enthält ein Prototyp

[] Alle Eigenschaften die zur Defnition eines Objekts notwendig sind 
[] Alle besonderen Eigenschaften der Kathegorie 
[] Alle zur gemeinsamen Eigenschaften einer Kathegorie 
[]... 

== Aufgabe 13 ==

13. Barrierefrei bedeutet/ist?

[ ] bei Einhaltung von ISO 9241 Teil 10 
[ ] wenn einfache Grafiken keinen Alternativtext haben 
[ ] wenn es Blinde mit einem menschlichen Vorleser benutzen können 
[ ] wenn es barrierefrei ist, ist es gebrauchstauglich 

== Aufgabe 14 ==

14. Fitts' Law: S = log2(d/g + 1) 
Sie haben ein bestimmtes Element mit der Größe g in einem Abstand d. 
Die Schwierigkeit, um es zu treffen, beträgt 5. Was müssen Sie tun, um sie um 2 zu verringern? 

[ ] d halbieren, g verdoppeln 
[ ] d halbieren oder g verdoppeln ? 
[ ] g * 3 
[ ] d mal 3/5 

== Aufgabe 15 ==

15. Was hat bei Rechnung mit Langzeitgedächtnis zu tun?

[ ] Additionstabelle + Strategie 
[ ] Additionstabelle + Strategie + Endergebnis 
[ ] Additionstabelle + Strategie + Zwischenergebnis + Endergebnis 
[ ] ? 

== Aufgabe 16 ==

16. Was hilft am besten gegen Monotonie? 

[ ] Gegen Stress helfen lange Pausen 
[ ] Gegen Monotoniehelfen Pausen 
[ ] Am besten gegen Stress ist gute Ausbildung 
[ ] Vigilanz?? 

== Aufgabe 17 ==

17. Stress - Pausen?

[ ] gute Fehlermeldungen reduzieren Stress 
[ ] starke Müdigkeit -> lange Pause 
[ ] Pause gegen Monotomie 
[ ] regelmäßige kurze Pausen 

== Aufgabe 18 ==

18. Kantendetektion:

Folgende Kantendetektoren: [ungenau] 
horizontal: 
0 0 0 0 0 0 0 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 10 0 0 0 0 -10 0 
0 10 0 0 0 0 -10 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 10 -10 0 0 10 -10 0 
0 0 0 0 0 0 0 0 
vertikal: 
0 10 0 0 0 10 0 
0 0 0 0 0 0 0 
0 0 0 0 0 0 0 
0 0 0 0 0 0 0 
0 0 10 10 10 0 0 
0 0 -10 -10 -10 0 0 
0 0 0 0 0 0 0 
0 0 0 0 0 0 0 
0 -10 0 0 0 -10 0 

Welcher Buchstabe wird abgebildet? 
[ ] H 
[ ] 8 
[ ] 2 
[ ] S 

== Aufgabe 19 ==

19. modale Dialoge - warum schlecht?

[ ] keine einheitliche Fehlerbehandlung 
[ ] Benutzer muss sich den Modus merken 
[ ] Code wiederverwendbar 
[ ] Programm zu schnell 

== Aufgabe 20 ==

20. Was "zeichnet" ein binokulares Sichtfeld aus?

[ ] asymetrisches Sichtfeld 
[ ] 80° Sichtfeld größer als Fovea 
[ ] bei jeder Entfernung für 3D-Sehen wichtig 
[ ] die Sichtfelder überschneiden sich in nur 20% 

[[Kategorie:Gedaechtnisprotokoll|IKON]]